Perkuat Kolaborasi Pendidikan, Mahasiswa KKN-PPM 17 Purwodadi Dampingi TK Tunas Karya
BANYUWANGI – Mahasiswa KKN-PPM Kelompok 17 Universitas Islam Ibrahimy melaksanakan kegiatan pendampingan pembelajaran di TK Tunas Karya pada Selasa (21/7/2026). Kegiatan ini merupakan salah satu program kerja di bidang pendidikan yang bertujuan mendukung proses belajar mengajar, meningkatkan kreativitas peserta didik, serta menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Dalam pelaksanaan kegiatan, mahasiswa berkolaborasi dengan kepala sekolah dan para guru dalam mendampingi proses pembelajaran di kelas. Mahasiswa turut membantu guru menyampaikan materi, mendampingi peserta didik dalam berbagai aktivitas belajar, serta memberikan motivasi agar anak-anak lebih aktif dan antusias mengikuti pembelajaran. Selain itu, mahasiswa juga ikut mendampingi kegiatan yang melatih kemampuan motorik, kreativitas, serta keterampilan sosial peserta didik sesuai dengan karakteristik pendidikan anak usia dini.
Melalui kegiatan pendampingan ini, mahasiswa memperoleh pengalaman langsung dalam menerapkan ilmu pendidikan yang telah dipelajari selama perkuliahan. Sementara itu, peserta didik mendapatkan pengalaman belajar yang lebih variatif melalui kegiatan yang melibatkan interaksi aktif antara mahasiswa dan guru. Kolaborasi tersebut diharapkan mampu memberikan suasana belajar yang lebih menyenangkan sekaligus mendukung perkembangan peserta didik.
Kegiatan ini mendapat sambutan baik dari pihak TK Tunas Karya yang mengapresiasi keterlibatan mahasiswa dalam mendukung kegiatan pembelajaran di sekolah. Sinergi antara mahasiswa KKN-PPM Kelompok 17 Universitas Islam Ibrahimy dengan pihak sekolah diharapkan dapat terus terjalin sebagai bentuk kerja sama dalam meningkatkan kualitas pendidikan di lingkungan masyarakat.
Kegiatan pendampingan pembelajaran ini sekaligus mencerminkan semangat KKN-PPM sebagai wadah bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu pengetahuan melalui pengabdian kepada masyarakat.
Melalui program ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman di lapangan, tetapi juga berkontribusi dalam mendukung terciptanya pembelajaran yang kreatif, aktif, dan bermakna bagi peserta didik di TK Tunas Karya.
Oleh: Tim Purwodadi